Gelişimin Ölçüldüğü, Yeteneklerin Keşfedildiği Atölyeler!

Her öğrenciye verilen özel kitler (lego robot setleri, micro:bit, arduino vb.) sayesinde kendi robotlarını tasarlayıp programlayabilirler. Öğrenciler robotların nasıl hareket ettiğini, sensörlerin çevreden nasıl veri topladığını, motorların nasıl çalıştırıldığını ve tüm bu yapıların nasıl birbiriyle etkileşim içinde olduğunu öğrenirler.



Çocuklar bu atölyede dikkat, konsantrasyon, mantıksal akıl yürütme, planlama, önsezi, hızlı düşünme ve uygulama gibi zihinsel becerilerini geliştirirken, eğlenerek öğrenmenin keyfini de yaşarlar. Tangram, reversi, sudoku, pentomino, mangala, kule oyunları, eşleştirme oyunları gibi birçok zeka oyunuyla hem bireysel hem de iş birliğine dayalı öğrenme ortamları oluşturulur.



Öğrenciler astronomiyle ilgili bilgi edinirken aynı zamanda uzay araştırmaları, uzay araçları, teleskoplar ve planetaryum teknolojileri gibi konularla da tanışır. Planetaryum uygulamaları sayesinde çocuklar sanal bir uzay yolculuğuna çıkar, güneş sistemini üç boyutlu olarak gözlemler, uzay cisimlerini yerinde görme hissini yaşarlar.



Öğrenciler bu atölyede fen bilimlerine yönelik pek çok deneyi doğrudan kendileri gerçekleştirir. Basit makinelerden suyun kaldırma kuvvetine, mıknatısların manyetik alan etkisinden elektrik devrelerine kadar pek çok farklı konuyu içeren deneylerle çocuklar gözlem, veri toplama, hipotez kurma, test etme, analiz yapma ve sonuç çıkarma gibi bilimsel yöntem basamaklarını öğrenirler.



Etkinliklerde; eleştirel düşünme, analitik ve analojik düşünme, sebep-sonuç ilişkisi kurma, soyutlama, genelleme, çıkarım yapma, sorgulama gibi beceriler üzerinde durulur. Öğrencilerin rutin dışına çıkmaları, olaylara farklı perspektiflerden bakmaları ve özgün çözümler üretebilmeleri teşvik edilir.



Çocukların ince ve kaba motor becerilerini geliştirici faaliyetlerin yer aldığı atölyede aynı zamanda renk bilgisi, doku algısı, şekil-mekân ilişkisi ve görsel hafıza gibi duyusal gelişimi destekleyen çalışmalar yapılır. Sıra dışılığı, özgünlüğü ve üretkenliği ön planda tutan bu atölye, çocukların kendilerini sanatla ifade etmelerine olanak tanır.



Etkinliklerde duygu tanıma, duygu yönetimi, stresle baş etme, öfke kontrolü, empati kurma, sosyal problem çözme, aktif dinleme ve etkili iletişim gibi temel beceriler ele alınır. Ayrıca çocuklar grup içi oyunlar, rol yapma etkinlikleri, hikâye anlatımı, sanat terapisi, drama gibi çeşitli tekniklerle desteklenir.

Bu atölye çocuklara sosyal ortamda nasıl davranmaları gerektiğini öğretir, kendilerine ve başkalarına saygı duymalarını sağlar. Aynı zamanda kendi duygularını bastırmak yerine onları tanımayı, anlamayı ve uygun biçimde ifade etmeyi öğrenirler. Bu da çocukların duygusal dayanıklılıklarını artırır ve sağlıklı bireyler olmalarına katkı sağlar.