Ergoterapi
Hızlı Erişim
Ergoterapi; günlük yaşam, okul ve sosyal becerileri etkileyen alanlarda zorlanan çocuklar için destekleyici bir gelişim programıdır. Çocuğun dikkatini, duyusal süreçlerini, ince–kaba motor becerilerini ve günlük yaşam işlevselliğini güçlendirmeyi hedefler. Ergoterapistler, çocuğun ihtiyaçları doğrultusunda kişiye özel bir çalışma planı hazırlar.
Neden
Ergoterapi ?
Ergoterapi, çocukların günlük yaşamda, okulda ve sosyal ortamlarda karşılaştıkları zorlukları azaltarak daha bağımsız ve uyumlu olmalarını sağlar. Duyusal hassasiyet, dikkat dağınıklığı, motor beceri güçlükleri veya yürütücü işlevlerdeki zorlanmalar erken dönemde ele alındığında; çocuğun öğrenme kapasitesi, sosyal iletişim becerileri ve günlük yaşamda bağımsızlık düzeyi anlamlı biçimde artar. Bu nedenle ergoterapi, gelişim alanlarında desteğe ihtiyaç duyan tüm çocuklar için etkili bir yaklaşımdır.
Kimler Ergoterapiden Yararlanabilir?
Ergoterapi, yalnızca tanı almış çocuklar için değil; günlük yaşam becerilerinde, duyusal işlemede, motor gelişimde veya davranış düzenlemede zorlanan çocuklar için uygundur.
- Duyusal hassasiyet yaşayan (ses, doku, hareket, ışıklara hassasiyeti olan)
- Dikkat ve odaklanma güçlüğü olan
- Planlama, organize olma ve görev tamamlama becerilerinde zorlanan
- İnce ve kaba motor becerilerde geride olan
- Kalem tutma, yazı yazma, makas kullanma gibi becerilerde güçlük yaşayan
- Yaşıtlarıyla sosyal iletişimde zorlanan
- Günlük yaşam becerilerinde (giyinme, düzenleme, öz bakım) bağımsızlık geliştirmesi gereken
- DEHB, Otizm, Gelişimsel Gecikme gibi durumlarla ilerleyen çocuklar için etkili bir destektir.
Ergoterapi Süreci Nasıl İşler?
1. Değerlendirme
Uzman, çocuğun duyusal işlemleme, motor beceriler, dikkat, davranış ve günlük yaşam alanlarındaki ihtiyaçlarını ayrıntılı olarak değerlendirir.
2. Bireysel Program Oluşturma
Çocuğun yaşına, gelişim düzeyine ve ihtiyaçlarına uygun, bireysel bir terapi planı hazırlanır.
3. Terapi Uygulamaları
Oyun temelli çalışmalarla duyusal bütünleme, ince–kaba motor beceriler, koordinasyon, dikkat ve yürütücü işlevler desteklenir.
4. Geri Bildirim ve Ev Önerileri
Seans sonrasında aileye yapılan çalışmalar aktarılır; evde kolayca uygulanabilecek öneriler paylaşılır.
5. İlerleme Takibi
Çocuğun gelişimi düzenli aralıklarla ölçülür, terapi programı güncellenir ve hedefler ihtiyaçlara göre yeniden şekillendirilir.
Çocuğunuzun bireysel ihtiyaçlarına uygun gelişim desteği sunmak için ergoterapi yaklaşımımızla yanınızdayız.
Sık Sorulan Sorular
Ergoterapi, çocukların günlük yaşam becerilerini, motor koordinasyonunu, duyusal bütünleme yetilerini ve sosyal–duygusal becerilerini geliştirmeyi hedefleyen terapi yöntemidir. Oyun ve etkinlik temelli çalışmalarla çocukların bağımsızlıklarını artırır, özgüvenlerini güçlendirir.
• İnce ve kaba motor becerilerde gecikme
• Duyusal işlemleme bozukluğu (fazla hassasiyet veya tepkisizlik)
• Dikkat eksikliği ve hiperaktivite
• Öğrenme güçlüğü
• Otizm spektrum bozukluğu
• Günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık sorunları
Bebeklikten ergenliğe kadar her yaş grubundaki çocuklar ergoterapiden faydalanabilir. Terapi planı yaşa, gelişim seviyesine ve bireysel ihtiyaçlara göre hazırlanır.
• Duyusal bütünleme
• Motor planlama ve koordinasyon
• Dikkat ve odaklanma
• El–göz koordinasyonu
• Sosyal beceriler
• Günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık (giyinme, yemek yeme, temizlik vb.)
1. Değerlendirme: Uzmanlar tarafından çocuğun mevcut gelişim seviyesi belirlenir.
2. Planlama: İhtiyaçlara göre kişiselleştirilmiş terapi programı hazırlanır.
3. Uygulama: Oyun temelli aktiviteler, duyusal bütünleme çalışmaları ve motor gelişim egzersizleri yapılır.
4. Takip: Düzenli aralıklarla ilerleme ölçülür ve aileye geri bildirim sağlanır.
Her seans ortalama 45–60 dakika sürer. Program süresi çocuğun hedeflerine ve ilerleme hızına göre değişir.
Aileler sürecin aktif bir parçasıdır. Terapi sırasında öğrenilen becerilerin evde pekişmesi için ebeveynlere yönlendirmeler yapılır. Gerekli durumlarda aile eğitimi ve danışmanlığı da verilir.
Evet. Ergoterapi, dikkat süresini uzatmaya, odaklanmayı geliştirmeye ve hiperaktiviteyi kontrol altına almaya yardımcı olabilir. Duyusal düzenleme çalışmaları bu süreçte önemli rol oynar.
Çocuğun yemek yeme, giyinme, temizlik, çanta düzenleme gibi bağımsız yaşam becerilerini geliştirmesine yardımcı olur. Böylece çocuk, günlük yaşamını daha bağımsız ve özgüvenli şekilde sürdürebilir.
Motor koordinasyon, dikkat, planlama ve organizasyon becerilerindeki gelişim, akademik çalışmalara doğrudan yansır. Çocuk, derslerde daha dikkatli ve organize olur.
İstanbul Ümraniye veya Güneşli şubelerimizden randevu alarak ya da online başvuru formunu doldurarak başvurabilirsiniz. İlk görüşmede değerlendirme yapılır ve çocuğun ihtiyaçlarına uygun terapi planı oluşturulur.
İstediğinizi Sorabilirsiniz
Yukarıdaki cevaplar yeterli olmadıysa kurumsal mailimiz üzerinden dilediğiniz soruyu iletebilirsiniz. [email protected]